甘肃高考分数线预测 广西高考总分及各科分数

最近经常有小伙伴私信询问甘肃高考分数线预测 广西高考总分及各科分数相关的问题，今天，鼎足网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2022年甘肃高考分数线预测 文理科录取分数线预测
• 2、2019广西高考总分及各科分数 满分分数是多少

2022年甘肃高考分数线预测 文理科录取分数线预测

马上就要高考了，同学们很想知道2022年甘肃高考分数线是多少，小编整理了相关信息，预测一下甘肃今年高考文科理科的录取分数线，赶快来看一下吧！

甘肃2022高考录取分数线是多少

2022甘肃高考录取分数线预测：

一本文科：520；一本理科：465

二本文科：400；二本理科：365

专科文科：160；专科理科：180

注意：由于高考报名人数以及各市招生计划的差异都会影响高考录取分数线的变化，一切均还以甘肃有关教育部门公布的最新高考文理科录取分数线为准！

甘肃历年高考分数线情况

文科

	2019	2018	2017	2016	2015	2014	2013	2012	2011	2010	2009
一本	519	502	505	504	517	543	503	533	504	511	516
二本	400	456	458	455	465	499	451	485	458	467	466
三本	-	380	383	391	-	-	-	-	-	-	420
专科	160	180	180	200	-	-	-	-	-	-	405

理科

	2019	2018	2017	2016	2015	2014	2013	2012	2011	2010	2009
一本	470	483	460	490	475	516	489	517	501	531	521
二本	366	436	408	435	417	459	430	462	448	481	470
三本	-	370	337	367	-	-	-	-	-	-	400
专科	160	180	180	200	-	-	-	-	-	-	380

高考录取分数线

最低线

录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分差可能很大，最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分，同年青海省最低分数线理科是240分，相差140多分。

无论差距多大，但是各地确定分数线的办法是相同的，都是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。

投档线

投档分数线又称院校调档分数线，一般是按招生计划数1：1.2以内的比例投档确定。同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。

而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。

以上就是小编整理的关于甘肃高考文科理科录取分数线的预测，仅供各位高考生和家长参考！

2019广西高考总分及各科分数 满分分数是多少

广西高考试卷总分为750分，其中语文科目满分150分；数学科目满分150分；英语科目满分150分；文综和理综各自均为300分。

2019广西高考各科及满分分数设置

考试科目顺序	满分分数	高考总分
语文	150分	750分
文数/理数	150分
文综/理综	300分
外语	150分

高考语文科目答题时间分配

一、总体原则

总共150分，考试时间150分种，平均每分钟得1分。要给作文留足50分钟的时间。

二、各个题型时间分配

1.论述类文本阅读，3道选择题，共9分，大约需要10分钟。

2.文学类文本阅读，1道选择题，2道简答题，共14分，大约需要15分钟。

3.实用类文本阅读，2道选择题，1道简答题，大约需要15分钟。

4.文言文阅读，3道选择题，1道翻译题，共19分，大约需要16分钟。

5.古代诗歌阅读，1道选择题，1道简答题，共11分，大约需要10分钟。

6.名篇名句默写，6个空，共5分，控制在2分钟左右。

7.语言文字运用，大约需要20分钟。

8.作文，共60分，最少需要50分钟，这是底线。即使时间不够，最好也有一个提纲，再动笔。

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