青海高考分数线 西藏高考本科二批分数线

最近经常有小伙伴私信询问青海高考分数线 西藏高考本科二批分数线相关的问题，今天，鼎足网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2018年青海高考分数线
• 2、2018年西藏高考本科二批分数线

2018年青海高考分数线

2018年各省高考分数线已经陆续的公布了，相信青海的考生已经迫不及待的想知道本省的分数线了，今天小编就为大家分享2018年青海高考分数线。

2018年青海高考各批次分数线

文史类

第一批本科：普通班475分;面向贫困地区定向招生专项计划445分;省外院校民族班、民族预科465分;省内专项450分。

第二批本科：普通班424分;面向贫困地区定向招生专项计划414分;省外院校民族班、民族预科414分;省内专项409分。

省内院校本科民族预科：404分。

第三批本科：普通班403分;省外院校民族预科337分。

普通专科：200分。

理工类

第一批本科：普通班403分;面向贫困地区定向招生专项计划383分;省外院校民族班、民族预科393分;省内专项378分。

第二批本科：普通班365分;面向贫困地区定向招生专项计划355分;省外院校民族班、民族预科355分;省内专项355分。

第三批本科：普通班334分;省外院校民族预科334分。

普通专科：200分。

藏汉双语类

藏汉双语文科：本科455分;省内院校本科预科443分;专科430分。

汉藏双语理科：本科399分;省内院校本科预科360分;专科365分。

蒙文类

文科本科278分;理科本科235分。

体育类鼎足教育网

文科：本科367分;专科340分。

理科：普通班、民族班本科310分;蒙文本科227分;普通专科266分。

艺术类

美术

文科本科(含蒙文)496分，专科377分。

理科本科490分，专科460分。

民族工艺美术

文科本科(含藏文)555分，理科藏文本科503分。

音乐学(声乐)

文科本科(含蒙文)414分，理科本科385分。

音乐学(乐器)

文科本科488分。理科本科430分。

舞蹈

文科本科385分，专科333分。理科本科450分。

播音与主持

文科本科583分，专科560分。理科本科550分、专科530分。

音乐表演(声乐)

文科本科474分，专科415分。

理科本科410分，专科368分。

音乐表演(乐器)

文科本科521分，专科462分。理科本科510分。

2018年青海高考成绩查询方法

根据我省高考工作进度安排，定于6月25日中午12时公开发布我省普通高考成绩。考生可登录“青海省教育考试网”，进入“数字招考服务大厅”栏目，在“高考志愿系统”系统中查询本人成绩。同时在“青海省教育考试网”公布各批次录取控制分数线和“一分一段表”，让考生在知道自己高考成绩的同时，知晓自己的位次，以便准确定位拟填报的院校志愿。

根据教育部有关规定，考生成绩只提供给考生本人，不再向考生所在中学及其他任何单位提供。提醒广大考生注意个人信息保密。

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2018年西藏高考本科二批分数线

2018年各省高考分数线已经陆续的公布了，相信西藏的考生已经迫不及待的想知道本省的分数线了，今天小编就为大家分享2018年西藏高考本科二批分数线。

2018年西藏高考本科二批分数线

一、普通生源招生录取最低控制分数线

(一)文史类：

普通本科：少数民族320分，汉族355分。

(二)理工类：

普通本科：少数民族278分，汉族335分。

二、艺术、体育类专业招生录取文化成绩最低控制分数线

该类招生录取文化成绩最低控制分数线按普通类招生录取最低控制分数线的70%划定。录取时，文化成绩达到录取规定的，按专业成绩从高到低择优录取，录满为止。

1.文史类：

本科：少数民族224分，汉族249分。

2.理工类：

本科：少数民族195分，汉族235分。

三、部队生源招生录取最低控制分数线

1.文史类

本科：267分。

2.理工类

本科：188分。

高考出分后怎么填志愿

看分数还是看排名

在高招咨询会上，很多家长都喜欢问学校去年的分数线，认为以往年分数作为参考是比较保险的。招办老师提醒家长，对填志愿来说，看分数并不可靠，因为每年题目的难易度有所不同，每届考生的情况也不同，不可能今年的分数分布情况与往年一样。所以，填志愿应该以学生的名次为依据，因为说到底，学校录取也是按名次录取。

填志愿要搞好两个定位。第一个定位是给考生定位，依据平时成绩和一、二模成绩，找出考生在全区考生群体中的位置(上、中、下，注意不看分数看名次)，这叫基本定位或基本评估。第二个定位是给大学定位，依据是市高招办提供的全市三年高考录取统计资料，从这份资料中可以找出某所大学所在录取批次中的位置。

定位是至关重要的，只有位置找得准，志愿才能填得恰如其分。考生要依据两个定位和当年的招生计划，来确定志愿选择的重点制定出方案。要注意，考生定位和大学定位运用的是弗晰逻辑理论即模糊逻辑判断，所以不用十分精确，只要找到大概的分数范围和排名即可。

这些年，一些考生往往把握不好定位，经常出现的问题是过高估计自己，认为自己的潜力大，临场发挥好，在志愿选择上盲目高攀。要知道雄厚的竞争实力不是一朝一夕形成的，作为考生不要幻想奇迹的出现，一定要注重客观现实。

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