广东高考师范类大学名单及分数线排名一览表 全国高考总分及各科分数

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本文目录一览：

• 1、2020年广东高考师范类大学名单及分数线排名一览表
• 2、2020年全国高考总分及各科分数

2020年广东高考师范类大学名单及分数线排名一览表

一、2020年广东高考师范类大学名单

序号	院校名称	所在地	学历层次	院校类型
1	华南师范大学	广东	本科	师范
2	韩山师范学院	广东	本科	师范
3	岭南师范学院	广东	本科	师范
4	广东技术师范学院	广东	本科	师范
5	广东第二师范学院	广东	本科	师范

二、部分广东高考师范类大学简介

1、华南师范大学简介

华南师范大学（South China Normal University），简称“华南师大”，校本部位于广东省广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校、首批国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、广东省高水平大学整体建设高校、广东省重点大学、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地，中国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高校之一。

华南师范大学始建于1933年，前身是著名教育家林砺儒先生创建的广东省立勷勤大学师范学院；1982年10月，易名为华南师范大学；2006年，学校通过“十五”“211工程”建设整体验收。2004年，原中共中央总书记、国家主席胡锦涛出席澳门回归五周年庆典期间，称该校是中国数家名牌师范大学之一。教育家罗浚、汪德亮、五四新诗开创者之一康白情、古代文学家李镜池、古汉语学家吴三立、历史学家王越、逻辑学家李匡武、心理学家阮镜清、教育学家叶佩华、朱勃，数学家叶述武，物理学家黄友谋、刘颂豪等先后在此执教。

截至2017年9月，学校有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区，占地面积3025亩，校舍面积155万平方米，图书374万册；设有25个二级学院，84个本科专业；有专任教师1979人，研究生导师1161人；有院士（含双聘和外籍）10人，长江学者12人；有全日制本科生24894人，硕士研究生7553人，博士研究生842人，博士后在站98人，留学生1019人。

2、韩山师范学院简介

韩山师范学院（HANSHAN NORMAL UNIVERSITY），简称“韩山师院、韩师（HSNU）” ，是广东省属本科师范院校，是广东省与潮州市共建高校，联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，位于国家历史文化名城潮州市。

韩山师范学院创立于清光绪廿九年（1903年）的“惠潮嘉师范学堂”，其前身可追溯到宋元祐五年（公元1090年）潮人为纪念唐代家韩愈而建立的“韩山书院”，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院。

截至2019年11月，学校校园占地面积97.6万平方米，建筑面积46.8万平方米，设有18个二级学院，开设58个本科招生专业，有教职工1400多人，有在读生19271人。

3、岭南师范学院简介

岭南师范学院（Lingnan Normal University），简称“岭南师院”，位于广东省湛江市，是一所全日制普通本科高等院校，是广东省新增硕士学位授权立项建设单位、广东首批普通本科转型试点高校、省市共建高校、数据中国“百校工程”建设院校、广东省特殊教育教师发展联盟理事长单位、首批民政部社会工作专业人才培训基地。

岭南师范学院办学历史可追溯到1636年创办的雷阳书院，1902年，学校改建为雷州中学堂，1904年始设师范科教育，1935年改名为广东省立雷州师范学校，1978年正式改建为雷州师范专科学校，1991年升格并更名为湛江师范学院，2014年更为岭南师范学院。

截至2018年12月，岭南师范学院校本部占地面积1000多亩，建筑面积58万平方米，教学科研仪器设备总值2亿多元，设有18个二级学院、开设本科专业67个，有教职员工1700余人，全日制在校本科生23000多人。

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2020年全国高考总分及各科分数

2020年高考7月7日至9日举行，全国卷总分750分。下面是2020全国各省市高考总分及各科分数，高考前个别地区可能会有微调，具体请以考试院公布信息为准，本文仅供参考。

全国各省市高考总分及各科分数

省份	总分	语文	数学	英语	综合/选考	备注
江苏	480	160	160	120	/	语文/数学附加题：40分
上海	660	150	150	150	/	选考3门，每门70分
安徽	750	150	150	150	300
北京	750	150	150	150	300
福建	750	150	150	150	300
甘肃	750	150	150	150	300
广东	750	150	150	150	300
广西	750	150	150	150	300
贵州	750	150	150	150	300
河北	750	150	150	150	300
河南	750	150	150	150	300
黑龙江	750	150	150	150	300
湖北	750	150	150	150	300
湖南	750	150	150	150	300
吉林	750	150	150	150	300
江西	750	150	150	150	300
辽宁	750	150	150	150	300
内蒙古	750	150	150	150	300
宁夏	750	150	150	150	300
青海	750	150	150	150	300
山东	750	150	150	150	300
山西	750	150	150	150	300
陕西	750	150	150	150	300
四川	750	150	150	150	300
天津	750	150	150	150	300
西藏	750	150	150	150	300
新疆	750	150	150	150	300
云南	750	150	150	150	300
重庆	750	150	150	150	300
浙江	750	150	150	150	300

高考满分750，怎么考723？

生活习惯在首位

1、每天保证8小时睡眠

晚上不熬夜，定时就寝，中午坚持午休。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。

3、坚持体育锻炼

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。身体不好，学习再拼也力不从心。

4、学习要主动鼎足教育网

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

5、保持愉快心情，和同学融洽相处

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

1.语文学习的核心

1、每天坚持练习一页钢笔字，学会写正楷，卷面分非常重要。

2、课本知识先巩固，基础一定要背牢。

3、至少坚持两个星期看一本课外书，累积好词好句。

4、第一时间改错，在书本中找到知识点的位置，熟记。

2.数学学习的核心

1、千篇一律的基础、数学公式，几何图形的性质，函数的增减性等，都是数学学习的基础。重视基础、打牢基础，基础不牢，地动山摇！一个小小的知识漏洞可能导致你在整道大题中都没有思路，非常危险。

2、高三会涉及到相似的几何难点，还有二次函数，函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难，多做练习整理思路，有一个错题本，考试前看错题本重点标记的内容。

3、数学考试的时候，一定要按顺序做，因为数学卷子的难度是递增的，你先从简单的做起，但如果选择和填空的最后一题太难的话，大胆果断地跳过，先把能抓住的分抓住，把难题留在最后。

3.英语学习的核心

英语日常积累很重要，要从初中开始，在课内该背的要背，在课外要多做一些完形和阅读。关于完形，基础知识的积累，像词意和句子中的用法都要记得很牢固。要想挑战高分，要多做一些完形和阅读。

另外关于英语作文，一模、二模、2015、2016、2017等等多篇范文，这位学霸全部背下来了，并且学习其中的遣词造句，到后期，作文满分是常事。

4.物理学习的核心

1、多选题，如果有不确定的选项，能少选不多选，多选题是允许丢分的，因为题目给的选项语言可能比较模糊，再好的同学也可能分析不准导致丢分。

2、填空题则是偏送分的，一个空1分，一个题2分，填空题的分都要全部拿在手里，做填空的时候注意不要有错别字，是照相机不是照像机，丢分非常不值。

5.化学学习的核心

1、夯实基础，基本的化学式和化学方程式、反应现象、溶解度、物质的溶解性都要背过。

2、理解化学反应的微观实质，能总结出各离子不共存的规律，掌握基本做题方法，做题时熟练运用几个公式，也即是把课本内容学透彻。

3、高三要建立一个化学的思路本，可以就在笔记本的反面，正面记笔记，反面整理思路，整理的是叙述题和最后一个巧计算的思路。

6.生物学习的核心

生物还是要回归教材，回归到基础知识上来，仅对知识的理解是不够的，大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论。另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。

7.政治学习的核心

系统全面地学习基础知识，力求做到“知其然又知其所以然”，目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。

同时，要花一些时间研究近几年高考试卷及其标准答案，了解试卷命题的难度水平、基本思想、答题要求及变化趋势。在试卷讲评过程中，对有联系的试题要找出规律，总结答题方法。最后，还要对热点“了然于心”。

8.历史学习的核心

要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。

9.地理学习的核心

种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。

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