安徽省普通高校提前招生有哪些学校和专业呢？

最近经常有小伙伴私信询问安徽省普通高校提前招生有哪些学校和专业呢？相关的问题，今天，鼎足网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、安徽省普通高校提前招生有哪些学校和专业呢？
• 2、浙大提前批招生的专业有什么
• 3、2021年高考招生新增37个本科专业，你都知道有哪些呢？

安徽省普通高校提前招生有哪些学校和专业呢？

安徽省普通高校提前招生（简称“安徽省提前批”）以2021年为例，安徽省提前批的学校和专业：

1、中国科学技术大学：数学、物理、化学、地球与空间科学、计算机科学与技术、生命科学、政治学、哲学、数学类、物理类、化学类、计算机类、生命科学类。 鼎足教育网

2、合肥工业大学：电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术、机械类、材料类、环保类、数学与应用数学、物理学、应用物理学、材料物理学、应用化学。

还有机械设计制造及其自动化、车辆工程、测控技术与仪器、软件工程、应用统计学、工业设计、人工智能、云计算等。

3、安徽大学：法学、思想政治教育、历史学、新闻传播学、数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术、土木工程、测绘工程、电子信息工程、软件工程、工商管理、公共管理、心理学、英语等。

4、安徽师范大学：语言文学类、外国语言文学类、中国语言文学类、新闻传播学类、美术学、音乐表演、化学教育、历史教育、数学教育、物理学类、生物科学类等。

5、安徽财经大学：经济学类、财政学类、金融学类、会计学类、管理科学与工程类、工商管理类、法学类、日语、英语等。

6、安徽建筑大学：工程力学类、土木工程类、建筑学类、城乡规划学类、风景园林学类、环境科学与工程类、机械设计制造及其自动化类、电气工程及其自动化类、计算机科学与技术类、软件工程类、工商管理类、造价类、物业管理类、房地产开发与管理类等。

提前批的概念

提前批是指高等教育招生时，提前开展招生工作的一种招生方式。高等教育的招生是在高考后进行的，而提前批则是在高考之前或高考成绩发布前就已经开始招生的，也包括高考成绩优异者和其他特定条件考生的招生。提前批在一定程度上缓解了高考成绩对招生的绝对依赖。

提前批的招生时间早，管理较为灵活，实施过程中一般能够及时发现有特殊才能或特殊情况的考生，为学校选拔优秀人才提供了更多的可能性和更大的空间。提前批也对考生和家长有一定的吸引力，具有较高的参与度。

提前批也有局限性，例如，由于高校和招生部门需要根据初试成绩来评判考生的综合素质，考生准备时间较短，初试的评判标准可能难以完全反映其真实水平等等。提前批的实施需要兼顾好各方面的利益，合理制定政策，平衡招生质量和数量，确保公平公正的选拔。

浙大提前批招生的专业有什么

• 2017年招生政策

• 浙江大学提前批次招生专业大类包含：应用生物科学（农学）、应用生物科学（生工食品）、工科试验班（海洋）、海洋科学、人文科学试验班（日语、俄语）专业。

• 其中：

  应用生物科学（农学）包含农学、园艺、植保、茶学、应用生物科学、动物科学、动物医学、农业资源与环境、园林9个专业，

• 应用生物科学（生工食品）包含农业工程、食品科学与工程2个专业。

• 工科试验班（海洋）包含港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、船舶与海洋工程3个专业。

• 人文科学试验班（日语、俄语）包含日语、俄语2个专业。

• 上述提前批次招生专业大类录取的学生，入学一年内确认主修专业，确认范围仅限于提前批次的专业。学生可以辅修其他类专业或修读双学位。

• 根据浙江省政府有关文件精神，主修专业确认到农学、园艺、植保、茶学、动物科学、动物医学6个专业的浙江籍学生将免交学费。

2021年高考招生新增37个本科专业，你都知道有哪些呢？

据媒体报道，2021年5月22日，教育部公布最新的本科专业目录，其中今年共新增了37个本科专业，涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后，引起了众多网民的关注与讨论。

部分网民注意到，新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业；也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合，而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢？它们的新增将会有什么影响？以下笔者来讲一下自己的看法。

一、新增的本科专业有哪些

新增的本科专业在法学类包括社会政策、反恐警务以及消防政治工作；教育学新增专业只有一个，是融合教育；历史学新增的专业是古文字学；而理学作为基础学科，它新增的专业包括量子信息科学、化学测量学与技术、气象技术与工程；而新增的工学类专业则占据了半壁江山，其中大部分都是以智能类专业为主；新增的农学专业包括生物农药科学与工程、土地科学与技术、饲料工程等，此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。

二、当前我国专业呈现交叉融合趋势

实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势，以芯片为例，在近些年来我国研制芯片的过程中，实际上已经涉及到了各个领域，包括信息领域、电子领域、材料领域等等，而此次新增的工学专业中，我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业，比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展，培养一个可以跨越多领域的人才，这是我国高等教育应该思考的问题。

三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科

笔者认为，当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业，但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术，更重要的是要培养出能够创造出技术的人才，因此在开设技术类专业的同时，也应该注意基础学科的发展，只有基础学科得到了一定的投入，才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。

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