2024-02-26 11:57:13 | 鼎足教育网
2020年广东高考志愿填报很多学生和家长以为,每个学生只可以选择一所大学,其实不然高考志愿并不是单一选择学校,考生可以填报多所学校、选择多个专业。具体如何根据自己分数选择合适的大学,考生也可以去聚志愿网站的知分选大学系统免费查询。
目前全国高考主要分为两种高考模式,即传统高考模式和新高考模式,传统高考实行院校平行志愿模式,也就是所谓的“学校+专业”志愿考生可填报不超过6个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从调剂志愿。新高考实行专业平行志愿,也就是所谓的“专业+学校”志愿,以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位。更大的变化体现在志愿数量上,80个志愿既赋予考生更大选择权,也给考生和家长带来了不小的挑战。2020年广东高考依然采用传统高考模式,所以广东高考志愿数量为:“学校+专业”志愿考生可填报不超过6个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从调剂志愿。
一、分数线说明
1、省控线
也叫录取最低分数线,高校在招生中根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定比例而确定的一个分数线,每个批次录取的考生不得低于该分数线。
2、投档线
院校在该批次最低录取控制线的基础上,根据当年该院校公布的调档比例、报考人数、考生分数和本校在该省的招生计划而划定。每所院校都有自己的投档线,同一院校在不同年份、不同省份的投档线有所不同。简单点说,就是该院校录取考生中最后一名考生的成绩就是该校当年的投档线。
3、录取最高分、最低分、平均分
院校已录取考生中的第一名高考成绩是该校的录取最高分;录取最后一名考生的成绩是该校的最低录取分数。
录取最低分有时会高于等于院校投档分。院校已实际录取全部考生高考成绩的算术平均值就是该校的录取平均分。温馨提示:平均分并不在最高分和最低分中间一半的位置,而是低于二者的中间位置,多数分布在20%-50%范围内。院校录取最高分是最热门专业的录取线。最低分一般是最冷门专业的录取线。招生计划越少,各年度平均分变化幅度就越大;招生计划越多,各年度平均分变化幅度就越小。
4、模拟投档线
每次正式投档前一天,省教育考试院按照高校确定的投档比例进行模拟投档。模拟投档后及时向高校通报生源分数段分布情况,高校据此决定是否追加招生计划,并及时向教育考试院反馈意见。一般会经过2-3轮模拟投档。
5、志愿、院校志愿、专业志愿、高考志愿、无效志愿
志愿是指考生的志向和意愿;院校志愿是指报考院校的选择;专业志愿是指考生根据自己的自身特点对院校中的一个或几个专业意愿所作出的选择。
院校志愿和专业志愿统称为高考志愿,两者是一个有机联系、相互作用的统一体。
无效志愿是指对考生投档录取没有意义或无用的志愿,分为两种情况:一是由于考生笔误或者填错院校代码而造成的;二是在同一批次院校志愿之间没有形成梯度或反向梯度关系,如果考生第一志愿没有被录取,其后的各个志愿都不会被录取。
6、第一志愿、第二志愿、第三志愿
第一志愿就是考生在第一批次中填报在志愿栏目中第一位置的志愿,是考生最希望被录取的院校志愿,其余以此类推。
7、平行志愿
平行志愿是指成绩优先投档方式中各志愿之间的关系,是为了区别志愿优选投档方式而派生出来的一个名词。
二、志愿填报关键词
1、调档比例
是指某一院校调阅考生电子档案数与招生计划数的比例,一般控制在105%-110%之间,并在各院校《招生简章》中公布。
2、梯度
在志愿填报中的梯度只表示两个或几个院校之间录取线差值的大小。在志愿填报中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、专业志愿梯度、院校志愿级差、专业志愿级差。
院校志愿梯度是指同批次各个不同院校录取线之间的差值,以及同一院校非第一志愿与第一志愿或各个志愿之间的投档线差值。
同一院校不同专业录取线之间形成的差值叫做专业志愿梯度。考生在选择报考志愿时要注意使院校与专业之间形成合理的梯度,以免造成滑档、进档、退档或死档的风险。
3、志愿优先
就是优先安排第一志愿的考生,只有在第一志愿生源不足时才会考虑第二专业志愿的考生。
4、成绩优先
在录取专业时优先安排分数高的考生,从其第一专业志愿开始看是否录满,如未录满,就安排他在第一专业;否则就看下一专业,以此类推!
根据广东省教育厅的相关规定,学生在填报志愿时可以选择报考1个至最多3个专业组。这意味着每个学生最多可以报考3个不同的专业组,以增加他们进入心仪专业的机会,同时也为学生提供更多选择的自由度。
对于学校来说,并没有明确规定一个学生可以报考几个专业组。每个学校通常会根据自身的情况和资源配置来制定相应的招生政策。一般而言,学校会根据不同专业组的招生计划和录取情况,来确保招收到合适的学生并满足各个专业的需求。
学校在确定每个学生可报考的专业组数量时,也可能会参考以下几个因素: 鼎足教育网
学校的专业设置和资源分配:不同学校的专业设置和资源分配有所不同,一些学校可能只能提供有限的专业组选择。
学生的学业水平和兴趣特长:学校可能会鼓励学生根据自身的学业水平和兴趣特长选择适合的专业组,以提高录取机会和适应个人发展需求。
招生计划和录取情况:学校可能会根据每个专业组的招生计划和录取情况,来确定可报考的专业组数量,并确保公平公正的录取原则。
需要注意的是,每个专业组都可能有不同的考试科目和录取标准,学生在选择每个专业组时需要了解并满足相应的要求。此外,在填报志愿时,学生还应根据自身情况、个人兴趣和未来职业规划,谨慎选择专业组,以确保获得最适合的教育和发展机会。
总之,广东新高考中每个学校可以报考的专业组数量没有明确规定,学校会根据实际情况和招生政策来设定相应的限制。学生在填报志愿时应根据自身情况和学校要求,合理选择专业组,为未来的学习和职业发展打下更好的基础。
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