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东南大学成贤学院的二本专业有哪些?

2024-03-22 14:44:15 | 鼎足教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4132010286隶属于:教育部
办学层次:本科院校类型:综合院校性质:民办
标识代码:4132012689隶属于:江苏省教育厅
今天鼎足网小编整理了东南大学成贤学院的二本专业有哪些?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

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东南大学成贤学院的二本专业有哪些?

东南大学成贤学院的二本专业有哪些?

二本的专业共计十九个,分别是:
计算机科学与技术;
自动化;
电子科学与技术;
电子信息工程;
电气工程及其自动化(电力系统);
电气工程及其自动化(继电保护);
土木工程(建筑工程);
土木工程(道路与桥梁);
工程管理;
交通运输;
机械设计制造及其自动化(机电一体化);
机械设计制造及其自动化(汽车工程);
机械设计制造及其自动化(模具设计与制造);
化学工程与工艺;
制药工程;
物流管理;
国际经济与贸易;
会计学;
财务管理

拓展资料

东南大学成贤学院(Southeast UNiversity Chengxian College),简称东大成贤,坐落于南京市,是经国家教育部批准由"985""211"重点建设高校东南大学用全新的办学理念和运行模式举办的独立学院。2007年教育主管部门批准17个专业列入江苏省本二批次招生,2014年全部专业(含方向)列入本二批次招生,是全国列入本二批次招生专业和人数最多的独立学院。

东南大学成贤学院起源于1998年成立的东南大学中大学院。2003年4月,教育部下发《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的通知。2003年6月,经教育部批准,东南大学中大学院由公有民办二级学院转设为独立学院,并更名为东南大学成贤学院。

截至2015年6月,东南大学成贤学院占地面积1200亩,拥有东南大学浦口校区西区;设有9个系(部),拥有30个本科专业;有全日制在校生10000余人。是一所以工科为主的应用型本科高校。

东南大学成贤学院的二本专业有哪些?

东南大学哪些专业最值得读?

1. 建筑

第一毋庸置疑的是东大 王牌专业 :建筑。从校区分布就能看出建筑学院的优越性:本科生就能生活在古色古香的 四牌楼校区 ,和众多大四and研究生学长学姐一起感受市井生活的乐趣,时不时还能碰到拍摄电视剧可以凑个群演。除此之外,建筑学院的导师们也都很大牛,优秀的学长学姐不胜其数,有的学长在研究生期间就已经在外面做了很多项目了。所以,如果你 擅长画画 ,对建筑比较 感兴趣 成绩优异 ,一定要考虑建筑学院!(图为牌区大礼堂)

2. 生物医学工程

东大的生医也是十分强悍的,可以选择自己较感兴趣的专业(具体专业分类可以去学院官网查,比较准确)。在学生之间有一句传言:学生物工程的,是 数理化生 都要学的。特别是如果以后有意向 出国 的同学,可以考虑这个方向,因为在国外,生物专业是非常受重视的。

3. 吴健雄学院。

严格来说,这并不是一个专业,而是像高中里的重点班。想进入吴健雄学院的同学需要在暑假参加 夏令营 并考试,成绩合格则可以进入吴健雄学院学习。吴院里面也分了类似于专业的班,每个专业都是由各学院里面顶尖的老师教授。周围的同学也都是很优秀的,在 数模竞赛、结构大赛 等等,吴院都成绩不菲。(图为吴健雄先生) 鼎足教育网

以上是我对东大一些专业的了解,具体的在各院系的官网上会有详细的介绍。希望我的回答能对你有所帮助~

东南大学成贤学院的二本专业有哪些?

东南大学大类招生后如何分专业

该校跨学院大类的专业分流分为两步,第一步为学院分流:按各大类分流细则、按各学院分流人数先将学生分流至学院;第二步为专业分流:按各大类分流细则在学院内进行专业分流。

考生在填报志愿时,直接填报大类名称即可。通过该方式录取的考生在本科阶段前1--2年统一学习基础课程,大二大三再通过对学科,专业的学习和了解后结合自己的兴趣、特长、再在院系范围内选择专业。

如在某高校招生专业类中,将数学与应用数学信息与计算科学统计学3个专业统一以“数学类”招生。这是现在很多高校都普遍采用的招生模式,即在同一院系中,不分专业,只按院系大类填报志愿。

如我们经常看到的新闻传播学类,工商管理类,材料类,机械类等。这里需要说明的是,考生在填报志愿时,一定要弄清楚某一个大类下面的细分专业,如果有你特别不能接受的专业,则要谨慎填报,因为将来专业分流的时候有可能会分到该专业。

按一级学科(群)或二级学科(群)招生这是目前最长见的形式。这种招生专业类所包含的专业一般具有学科相近性,把一些特点相似或者具有相同属性的学科或专业合并在一起。如某农业大学将农学植物保护园艺种子科学与工程等4个专业统一以“植物生产类”招生。

同时,也有将不同学科,不同专业,不同学院的学生在进校一到两年时统一进行基础课学习,以后再分流到不同专业进行具体专业课学习。如将管理专业和社会工作等专业组合再一起按照公共管理大类招生。

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