中国大学本科传媒专业排名（本科生是看专业排名，还是综合排名？）

小编今天整理了一些中国大学本科传媒专业排名（本科生是看专业排名，还是综合排名？）相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、中国大学本科传媒专业排名
• 2、本科生是看专业排名，还是综合排名？
• 3、关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业，如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会

中国大学本科传媒专业排名

排名NO.1 北京电影学院
排名NO.2 中央戏剧学院
排名NO.3 中国传媒大学
排名NO.4 上海戏剧学院
排名NO.5 北京师范大学
排名NO.6 南京艺术学院
排名NO.7 中国戏曲学院
排名NO.8 重庆大学美视电影学院
排名NO.9 浙江传媒学院
排名NO.10 中国传媒大学南广学院
广播电视编导专业排名
1、中国传媒大学(央视大部分人马，国家传媒大腕。其它高校没有可比性)
2、浙江传媒学院(浙传编导是国家特色专业，全国这样的高校只有三所，又是国内第二个开设编导的高校，曾是广电总局所属三大高校之一)
3、北京师范大学(老牌名校211、985，编导也有很强的实力，将近10年历史)
4、北京大学(学校名气大，学生分数高，就业的良好保证，尽管现在还很稚嫩，但招的不是艺术生)
5、上海戏剧学院(编导是国家特色专业，影视编导为主，因表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围)
6、湖南大学(211、985电视湘军在南方很有影响力)
7、吉林大学(东北第一985、211)
8、四川大学(西南地区的著名高校985、211)
9、重庆大学(985、211重点大学)
10、天津师范大学(因播音的强势而带动起了编导)
11、中国传媒大学南广学院(王牌专业)
12、四川师范大学(培养了很多名人的西南著名高校)
13、东北师范大学 (211)
14、上海师范大学 `(因谢晋的名气而带动了编导，当然主要是影视编导)
15、同济大学 (985、211编导起步太晚，一点成就也没有)
16、上海大学 .
17、华东师范大学 211)
18、南京艺术学院 (编导在学校中只是二三流专业)
19、南京师范大学
20、陕西师范大学
播音主持高校专业排名：
1、中国传媒大学(众所周知，国内遥遥领先的播音鼻祖)
2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校，有很强的师资，招生偏向美女帅哥型)
3、上海戏剧学院(上海老大，地理优势成就了上戏播音)
4、天津师范大学(不可忽视的全国第三家成立播音专业的直辖市高校)5、中华女子学院(几乎与天师同时成立，其毕业生在北京市、区级电视台颇有影响力)
6、中央戏剧学院(中戏的鸡肋专业，与表演没法比，但是有中戏明亮的招牌作保证)
7、武汉大学(师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错)
8、中国传媒大学南广学院
9、吉林大学(学校的名声很不错,但是由于生处东北,招生的地域限制因素,所以学生大多以北方人居多)
10、重庆大学(名牌高校，师资不错)
11、湖南大学(师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振)
12、四川师范大学(培养了不少知名主持人)
分院系排名
传媒院系
NO.1 中国传媒大学
NO.2 浙江传媒学院 播音还不错，电编还不错，制作还不错，反正就是还不错
NO.3 中国传媒大学南广学院 别看它是个三本，各类资源不输老牌艺校，发展前景四颗星
NO.4 重庆大学美视电影学院 看起来既像综合大学，又像纯艺学院，我研究了一下发现，其实主要还是偏向传媒系统
NO.5 复旦大学视觉艺术学院 地理位置好，但是南方传媒艺校越来越多，发展前景不妙
纯艺院系
NO.1 北京电影学院 北电表演，商摄，导演等专业都是顶呱呱，排第一这肯定是无异议的
NO.2 中央戏剧学院 中戏剧作力压一票艺术学院，老二宝座无可撼动
NO.3 上海戏剧学院 上戏表演毕业生大多都青春有活力，南方老牌艺校
NO.4 中国戏曲学院 校风好，是个搞研究的好去处
NO.5 南京艺术学院 全国最大的综合性艺术院校，编导专业也很不错
综合大学
NO.1 南京大学 南大戏文专业历史悠久，培养人才无数，极度看重文化课分数，由此可见一斑
NO.2 南京师范大学 专业性强，文化课高
NO.3 北京师范大学 这几年势头挺足，看起来很自信的样子。于丹大姐年年都来慰问考生
NO.4 湖南大学 985+211，谢飞任院长，数年来坚持不扩招，学术氛围浓厚
NO.5 湖南师范大学

本科生是看专业排名，还是综合排名？

本科生一般是看专业排名，也有一些是看学校的综合排名。

大学本科是指 高等教育 的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和 应用型本科高校 已经开展应用型本科教育。

普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和 学士学位证书 。

普通高校招生全国统考

根据高考要求的录取批次的不同，本科划分为本科提前批、本科一批、 本科二批 和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取，不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历（即本科学历层次）。

在高考招生方面，各省录取的批次和分类大同小异，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，艺术类本科提前批A、B，艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取，不再划分录取批次。

在办学性质方面分为公办本科和 民办本科 。包括4种类型：公办一本、公办二本、民办二本。

本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。

关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业，如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会

没有问题的。

请看我的详细解释：

如果是以前的普通志愿报考方式，招生院校非常看重第一志愿，第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各个志愿没有先后次序、没有第一志愿，但平行志愿与以前的志愿不同的是，只有考生和招生办知道你的志愿顺序，招生院校是不知道的，因此原来只招收第一志愿的大学就无从知道报考它的考生是第几志愿报考的它，因此是不是第一志愿就没有以前那么重要了。从而，第一志愿还是很值得冒险的，但在这种情况下，第二志愿就应该与第一志愿有一定的级差，以防万一。为了确保录取，所有志愿最好都填满。

平行志愿录取时，各个志愿对于录取学校有同等的效率，都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线，就看第二志愿学校的提档线，直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数，就把档案放到这个学校。

具体而言，平行志愿中考生报考的各个院校在考分前是平等的关系。只要考生达到了这个批次的录取控制线，就按考分从高分到低分的循序，由计算机对每个考生所填报的5个院校，依次检索。“分数优先”是其投档基本特点，简单可理解为高分先投档。比如理科考生甲分数为650分，填报的志愿A是北京大学、志愿B是复旦大学;考生乙考分为649分，志愿A是复旦大学。到甲投档时，北京大学已投满，复旦大学还有一个计划未完成。考生甲将被投档到复旦大学，同时复旦大学完成招生计划。考生乙虽然志愿排序先于甲，但只能等其他志愿录取了。

“遵循志愿”是平行志愿投档的另一个原则。投档的原则是一旦进入投档程序将严格按照考生填报志愿的顺序进行投档，一旦被前面的的志愿提档，后面的学校取分再低也没戏。比如理科考生丙考分为652分，填报的志愿次序是北京大学、同济大学、复旦大学和北京师范大学，结果是被同济大学录取。后来得知能被复旦大学录取时考生丙后悔不已。

学校的提档线指这个学校录取的最低分，一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分，那么北大、清华的提档线可能有600分，复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此，在报考时，要拉开差距（各个学校的提档线，不要都报同样的学校），如报了北大，就不要报清华，但可以报北航、北工大；报了复旦就不要报交大和南大，但可以报同济、上海理工大学。

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：

了解专业的内涵

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。 鼎足教育网

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