自主招生与自考生是什么回事情？

小编今天整理了一些自主招生与自考生是什么回事情？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、自主招生与自考生是什么回事情？
• 2、关于重庆大学自主招生
• 3、自主招生有哪些专业？

自主招生与自考生是什么回事情？

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5％。试点高校确定的入选考生名单，要报生源所在省级招办备案，并向社会公布；入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取；生源所在省级招办和试点学校，须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。
自主招生程序
一．试点学校根据本校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。
二．符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申 请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料 。
三．试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查 ，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选 考生名单。
四．考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学 校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。
五．入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校 同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通 过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。
六．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本 省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生 名单在本校网站上公布。
附：2007年各高校自主招生简章(共59所)
清华大学 上海交通大学 中国人民大学 中山大学
北京大学 北京林业大学 中国科技大学 四川大学
东南大学 北京科技大学 华南理工大学 武汉大学
复旦大学 北京交通大学 华中科技大学 天津大学
浙江大学 北京师范大学 南京理工大学 南开大学
南京大学 华东理工大学 中国药科大学 重庆大学
厦门大学 西安交通大学 南京农业大学 东北大学
同济大学 华中师范大学 中国政法大学 山东大学
河海大学 大连理工大学 电子科技大学 西安电子科技大学
湖南大学 东北师范大学 北京邮电大学 南京航空航天大学
中南大学 华东师范大学
2006年新增11所具有自主招生资格高校名单
江南大学 北京化工大学 上海财经大学 中国地质大学(武汉)
武汉理工大学 中国矿业大学 中国海洋大学 西北农林科技大学
西南交通大学 北京中医药大学 中南财经政法大学
2007年新增6所具有自主招生资格高校
北京理工大学 中央财经大学 大连海事大学 哈尔滨工业大学
兰州大学 西北工业大学
《全国知名高校自主招生报考指南》一书编委会多年来研究自主招生，综合多方家长的意见，整理出参加自主招生考试的几大理由。
一、首先要明白什么是自主招生：
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。（这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段，不是很多家长认为的学校另外招生，也不是他们认为的成人教育或者自考的招生，而是同样参加高考，只是多加分，一般在20分到30分之间，并且多为名校。参见08年招生59所学校名单）
二、自主招生我们能得到那些好处。
1、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双保险。有些学生平时成绩很好，可能高考的时候有些小失误，那么这20分就是最好的保险。能考上名校的学生，平时成绩都差不了多少，可能最后决定生死的就是20分到30分的加分。除了名校以外，还有一些不错的大学，比如06年的江苏的一位李同学，高考没有考好，但是因为参加了自主招生，西北工业大学给他加了20分，最后被之录取，算是有惊无险。
2、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试，和名校来的老师直接接触，可以让孩子提前领略到大学老师的风采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练，多一个实战经验。
3、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成，对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分确是沉甸甸的。我们建议家长收集自主招生的一些资料，节约孩子的时间（广告：如果嫌麻烦，也可以购买《全国知名高校自主招生报考指南》一书，得到更权威和真实的自主招生所有相关的资料，价格也不贵，只要20元）。
4、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好，但是就是考不出高分来，而自主招生考试，要的就是学生的创新能力，考试的内容多为此类。鼓励大家创新，为此送你20分到30分。真正的体现了素质教育。
5、招生范围广：只要是高三学生都可以报名，可找学校推荐，可自己自荐。

自考就是自学考试，按照不同层次大纲要求进行自学，然后参加（省市级）统一考试，一般的私立学校都要全部或部分参加自考，否则国家不承认学历。
到底何种考试才最适合自己呢，只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。
自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
招生对象： 自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
文凭： 自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。
考试方式： 自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。
学习方式： 相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。

关于重庆大学自主招生

重庆大学作为一所著名的综合性大学，在全国享有很高的声誉。其自主招生制度不仅为考生提供了更多的升学机会，而且也为学校选拔更优秀的人才提供了保障。

每年的自主招生都是在高考后进行，具体时间以招生办公官网公布为准。考试分为两个阶段：第一阶段为笔试，主要测试考生的语文、数学、英语和综合素质；第二阶段为面试，主要测试考生的综合素养和创新能力。

报名条件为：应届高中毕业生或往届应届高中毕业生，高考成绩优秀。

报名程序为：填写个人信息、上传证件照片、提交报名资料，待审核通过后缴纳报名费用并等待考试通知。

自主招生考试题型多样，既有基础考核，又有创新考核，难度适中。基础考核主要测试语文、数学、英语以及综合素质，需要全面掌握高中知识点；创新考核主要测试一个人的创新能力和创业意识。

自主招生录取标准主要以考试成绩、面试表现、高中综合素质为主，其中考试成绩占比较大。一般来说，自主招生的录取线相对于普通录取较低，但是录取到的学生素质相对会更高，这也是为什么自主招生的学员往往成绩优异。

自主招生是一次选拔优秀学生的机会，对于考生而言，既可以增加升学的机会，同时还是一次全面考察个人综合素质的机会，提升竞争力。对于高校而言，自主招生可以挖掘出更多的优秀学生，为学校的未来发展增强源动力。

自主招生是重庆大学选拔优秀生源的一个重要渠道，受到许多考生和家长的青睐。在参加自主招生之前，考生应该充分了解和准备，加强对基础知识点的掌握，提高创新能力和综合素质，努力争取录取成功！

自主招生有哪些专业？

西南大学
报名时间：3月1日至3月31日。
招生计划：不超过学校本科招生计划总数的5%。
招生专业：4大类40个专业，新闻学、文化产业管理、软件工程、农学、植物保护、食品科学与工程。

重庆大学
报名时间：3月1日00：00至3月20日24：00。
则灶　招生计划：在该校本科计划6300名的5%(315名)以内。
招生专业：5大类超过60个专业，如工商管理、英语、会计学、给水排水科学与工程、建筑学、工程力学等。
报名条件：普通高级中等教育学校毕雹盯樱业，满足下列条件之一者，择优给予考试资格(同等情况下向中西部地区、农村地区的考生适当倾斜)：在高中阶段获得全国中学生学科(数学、物理、化学、源丛生物学、信息学)奥林匹克竞赛省级三等奖及以上奖项等；在高中阶段获得“全国中小学生创新作文大赛”高中组全国二等奖及以上等。 鼎足教育网

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