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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?
可能性近乎零,没有人随随便便就能成功,从小学到大学是一个攀登金字塔的过程,只见有人掉队,鲜有人后来居上!
首先小学初中是基础,中考后就要按分数分别进入重点高中和非重点高中,当然也有进职中和3+X院校的,中考进不了重点高中,重点大学的大门就已经向你关闭了,江苏为例,初中能升入重点中学的比例不会超过10%,重点本科就在这些人中选,学习不是一个人的事,普通高中的学风和教学深度与重点高中根本无法相提并论,重点中学追求的是一本率,有多少人能进双一流大学;而普通高中只能求有多少人能达本科线,两者的教学目的不一样方法也不一样,差距如鸿沟!
别把个人努力想象那么强大,落后一步就步步落后,能登上塔尖的就那么几个人,一松懈就会掉队,再追就万难了!
我说一下我自己的吧,我是河南的考生,今年刚大三,正在准备考研。我初中成绩语数英都是六七十分,高一班上倒数,我们这里就只有两个高中,前一千名去一中,后面七百名去二中,我在二中,我那年我们学校不到十个一本,公办二本有二百个,其他民办的就不说了也就是三本。我高一九科满分1050分,我考了四百。这是很差的成绩'。高一下学期开始我开始努力学习,每次考试全校一百名的进步,班级五六名的进步,最后高考全校四十多名,一本线河南484,我考了450。
英语数学都是100左右,理科综合180,选择题全对,语文七十分。高二谈的'对象,高三得了半年的慢性病。语文高考前做了六十多张模拟卷,最后没有平时考的高,语文我不懂怎么'学。数学就做题,每一种题型都做 没什么好办法。英语,高一三十多分,因为我是男生,单词背诵很差,所以只能用理性思维去学习语法,什么定语从句,主谓语从句,状语从句各种语法会百分之80,高考完型错两个,语法填空全对,短文改错全对',作文二十分,阅读理解不成样子。生物只能记忆背诵,选做题选一,三比较难。物理大题没时间会写公式。
化学很差,不管是无机化学还是有机化学,只能简单的来。
从理论上来讲,我觉得可能性还是很大的,但是这个要和几个因素结合起来,俗话说得好“士别三日,当刮目相待”,更别说还有三年的时间。如果树立了这个目标,主要与如下几个因素有关,如果能够有好的条件就更好:
第一,自我奋斗的决心
这是更本,不管是在什么学校,又怎样好的老师教,学生愿意学是根本。所以说,如果从高一开始,有自我奋斗的决心,考取重点本科应该是有可能性的,而且可能性很大。
第二,好的高中
好的高中是非常重要的,自我奋斗的决心还需要好的学校氛围。关于学校的问题,我就说说我当年参加高考的情形吧。我是94年第一次参加高考,那年我是在我们市里面的三中,我在三中的学习成绩还是不错的,一般在年期前20没问题。当时觉得自己还不错,想象高考考个本科还是可能性很大的。可是没想到94年高考我连专科线都没有上。这主要就是学校整体水平不行,我们班94年只考取了一个专科。后来我就到我们市一中复读,在市一中,我的学习水平在班上也就是前20名左右,在全年级就更不用说了,但是最后95年高考我考了211高校。这就是学校的差异,好学校,即使不是最拔尖,也可能考上好大学,差学校即使是最拔尖,也可能考不取大学,这就是现实。所以说,学校本身也是很重要的,因为,这里你知道你自己的真实水平。
第三,好老师
好老师是人生路上的明灯,他会然让你前途光明,会照亮你的前程。当然,一般只有在好高中才会有好老师,这是必然的,因此,遇到好老师也是能否陈成功的重要因素。
第四,好的学习方法
有自我奋斗的决心、好学校、好老师,这些都是非场重要,除此之外还要有好的学些方法。这是让学校事半功倍的重要武器,很多学生自己非常努力,成绩也还可以,但是实际上他成绩可以更好,其中的诀窍就是要有好的学些方法。
总之,当你这是高一的时候,如果拥有了以上的条件,我想考上重本不是大问题。当然,如果你没有上面的条件,只要自己努力,希望还是有的。加油!
我算是过来人,初中成绩很差,擦边上了个高中,在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二,我自己都没想到(你可以想象我们班以及我们高中的水平),然后班上的同学就想当然的以为我是学霸,老师也对我大加赞赏,那时候心里满满是自豪,那是我第一次在学习上体会到这种感觉,真的很美好,后来,我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉,于是我决定一定要再多体验几次,我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上,并且开始了教室,食堂,寝室这种三点一线的生活,那段时间我的生活从未有过的枯燥,周围的环境却充满了乐趣,这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心,但还好我一直在坚持,成绩也一直在刷新记录,这种状态持续了一段时间后,我慢慢发现,我在乎的已经不再是最初那种感觉了,而是想在每一次考试中突破自己的极限,这种想法一直持续到了高考,而最终,我也在高考中突破了自己的极限,并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情,可那时却那么真实地发生了,那种宛如做梦般的感觉如今回味起来,却依然那么令人沉醉。我说了那么多,一个是想告诉你我的经历,让你相信,另一个是想告诉你一个道理,努力的人,运气不会差,坚持的人,时间会给予你想要的!
笔者也谈谈自己的亲身体会,这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚,初中知识和高中课程衔接本来就不大,只要下定决心、坚持不懈,一定可以得到想要的回报;其二、不要只想不做,必须踏踏实实,时刻提醒自己,把心里的想法落到实处,再加上找到适合自己的有效学习方式方法,就一定能够梦想成真!
笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂,家里人几次三番要我辍学,去学个手艺啥的,将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我,力主让我坚持上学,我心里也是特别感动,即便这样,中考时,我依然考的非常差劲,勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村,平时假期里,都要跟着大人去农田里干活,那种活计干起来就是个没完没了,特别煎熬人;要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工,做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活,累个半死还赚钱很少!所以,我当年学习的最大动力,就是必须努力考上一个好大学,脱离农村,不再做这种无休无止累死累活的苦力。
进入高中后,我开始意识到自己必须要真正努力学习了,否则下场肯定非常凄惨悲凉。和我差不多大的本村同学,不少人初中毕业就开始学习技术了,有的学木匠,有的学泥水匠,有的外出打工;如果高中三年后,我不能顺利考上大学,那时再开始学习技术,就注定要被小伙伴们落下了,自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法,再加上心里的紧迫感,每当自己学习上想要懈怠时,我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活,必须坚持、坚持、再坚持,我甚至每天用写日记的方式,不断检讨自己、鼓励自己!功夫不负有心人,高二时,有一次月考,我居然考进了全班前十名,受到了老师的大加赞赏;这下我尝到了成功的甜头,干劲更足了!
借着这次月考前十的东风,高二期中考试的时候,我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大,意味着我也有机会傲视群雄,成为班级第一;实际上我当时就是把下次月考班级成绩,定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲,课后的自习时间,我也给自己安排的满满的,每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习;更为重要的是,我还制定了个人的学习规划,针对自己的弱科,结合自己的学习特点,劳逸结合,合理安排时间,高效率地完成学校每天的任务。果不其然,在高二下学期月考时,我终于独占鳌头,以超出本班第二名同学25分的绝对优势,排名年级第四。
进入高三后,我更加谨小慎微,不再把目光局限于本校,而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时,我的考试成绩文科排名全县300名开外;到了第二次质量检测时,我已经进入了全县文科前100名;第三次质量检测,我考进了全县文科前30名;在当年高考的时候,我发挥非常出色,一举成为了本县当年的高考文科探花郎,并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取(本省有11所211工程大学)!这都是真实经历,没有什么好吹牛的,只是希望能够给你信心和勇气,去努力拼搏,成功同样也可以属于你!
首先用两经常听到、说到的句话,作肯定地回答:一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!
然后是以具体的实例告诉你,只要你从现在开始,一心一意地努力三年,考个重本的可能性是很大的!
我的亲人中,有一位算是比你醒悟得早的,他在初中一、二年级,虽然学习成绩不算很差,但是要考上高中,还是没什么希望的。
他是在上初中三年级,才突然醒悟,开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力,他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个,而那年学校里两个班的将近百人的学生,只有三个人考上了县重点高中,其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马” 。
当他真正努力去学了才发现,学习虽不是那么简单,但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会,写了一首打油诗,以记下当时的感受: 当初不为恨书累(lěi),如今为之恨书缩,岂只取之难增倍,万事万物须从头。
努力,从什么时候开始都不晚。
人无志不立。 当你有一个为伟大的目标时,你就会把劳动当休息(伊朗谚语)。不觉其苦,只知其乐。
要实现志向,需不怕打击,耐得住寂寞。
徐霞客从二十二岁开始,立志终身作地理考察,“不避风雨,不惮虎狼,不计程期,不求伴侣。”五十一岁的时候,他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天,有一个同伴吃不消,自管自回家了。在广西西宁附近,,他的好友静闻不幸病死。最后,他的第三个同伴吃了起苦,竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下,他一个人仍然坚持考察,直到五十四岁时完成了西南考察,这才回家。
只要你能一路坚持,刻苦努力,三年后考个重本,大有希望!
谈谈个人看法,初中成绩一般,高中醒悟想考取重本,我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道,高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系(除了英语)。
语文,语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系,吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作,高考150分要考取130分左右,问题不是很大。
数学,高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板,高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫,130分左右问题也不大。
理综,理综与初中也没有什么太多的联系,如果非要扯到一点,应该是元素周期表。300分的理综,开了窍,要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。
英语,英语之所以放到最后说,是因为它还真得需要一点初中的基础,这个基础不仅仅只是语法,还有就是兴趣。英语非常枯燥无味,初中如果没有英语的基础,那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”,看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂,即使给了你单词,你也无法连贯成语句。所以对于这门学科,如果底子差真得需要下功夫,将来的成败就取决于它。
总之,高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系,需要提高你的学习能力,应变能力,独立思考的能力,扩散你的思维方式,相信通过你的努力,考取重本还是非常有可能的。
这种可能性还是有的,如果能够在三年高中生活中奋发努力,可能性是非常大的。
身边就有这样的同学或者学生,在初中时候学习一般,但是升入高中以后,突然知道该如何去学习。在三年的高中学习当中,进步非常大,最后考入了重点大学。
每个人的成长路径是不一样的,每个人的心理发展也是不一样的。谁都曾经有过年少轻狂。但是过后一切归于平静,开始思考的就是以后的人生道路。很庆幸你能够在高一突然醒悟,自己的醒悟要比别人的劝说管用的多。自己的醒悟,能够让自己知道该做些什么,应该怎么去做。这比任何人对你的谆谆教导更具有说服力。
既然自己醒悟想考重本,接下来的时间就是需要靠自己去拼搏去奋斗。给你几条建议。
1,做好充分的心理准备,应对接下来的高中学习。
初中成绩一般说明学习基础。还有所欠缺,升入高中以后,高中的课程容量大,难度也很大,这就增加了你的付出成本。而且在学习的过程当中会遇到很多困难,坚定自己的信心,相信自己能够把自己在学习过程当中所遇到的困难解决掉。高中生活。高中的学习简单而枯燥。学习的道路上会遇到一些意想不到的困难。有些困难会严重打击自己的学习热情。会打击自己的学习信心。毕竟三年时间还有一段距离。所以说要充分做好心理准备。坚持自己的初心。遇到困难学会自我调整,用最好的状态,去应对以后的学习。
2,弥补知识上的欠缺,打牢高中知识的基础。
初中成绩一般说明及学习基础存在一定欠缺。那么在接下来的高中学习过程当中,一定要学会弥补知识上的欠缺,打牢高中知识的基础。在刚刚升入高一学习的过程当中会遇到一些挫折。比如考试不理想,成绩出现反复,这都是非常的,那么要学会利用考试来查找知识上的欠缺。通过一切努力进行查漏补缺,打牢高一各科的知识基础,这样才能够为以后的学习做好铺垫,更为高考取得优异成绩提供可能性。
3,培养自己的自学能力 。
高中学习不同于初中学习。高中考察的更多的是学生自己的学习能力。这就需要学生具有极强的自律性,具有很强的自学能力。在学习过程当中,除了紧跟老师的思路听课以外,课下一定要学会自学,重视知识点的预习与复习,这样就能够有针对性的去学习。同时也要养成良好的学习习惯。不要受到外界因素的干扰。
总之,高一能够突然醒悟,这对于学生自身来说是最大的幸运。接下来的时间就是需要自己去下定决心努力拼搏。不断的去培养自己的自学能力,在学习过程当中不断总结方法,掌握学习技巧,总结学习规律,坚定信心立长志!
我是萧辉田老师,欢迎关注留言。
不是可能性大,只要足够努力,完全能考上。
现在是高一,才第一学期,就算前面有所放松,甚至学习上有了欠账,但通过努力,完全能补上去。
首先,你要从现在开始,全身心投入到学习中去,听懂每一节课,认真完成每天的作业。对前期欠账进行清理,有计划、分阶段补上去。
其次,学习要有方法。这需要你自己去思考、去总结,找到自己的方法。而且,每门功课特点不一样,方法也有所别。
再次,利用假期补短板。寒暑假就不要贪玩了,把自己的弱科、弱项好好补一补。当然,也要注意劳逸结合,所谓7+1>8就是这个道理。学习关键要有效果。
祝你能考上理想的大学!
当然可以。
现在的高考采用3+3模式。只有六科。语数英各150,这是致命的,一定注意学科之间的学习方法。
语文已经不是背背就行了,多多分析试卷答案,试着用出卷人的思维考虑,逐渐形成自己的答题思路。数学注重基础,多做简单题,逐渐去拓展训练,英语把握好词汇与语法,养成每天背8--10个单词的习惯,注意高考六种题型的解题技巧,争取语文110,数学100,英语120左右。
另三科是物理化学生物政治 历史 地理选出自己最强的三科,智力好好的选物理化学生物,理解比较多,智力差一点的选 历史 地理政治好一些,注重记忆+理解。
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分数比投档线高一分危险吗
关于这个问题,分数比投档线高一分有一定的风险,但并不一定危险。具体情况取决于该学校的录取政策和其他申请者的情况。
如果该学校录取政策非常严格,竞争激烈,申请者众多,那么即使分数比投档线高一分,也可能无法获得录取。在这种情况下,高出一分可能并不会带来太大的优势。
然而,如果该学校录取政策相对宽松,申请者相对较少,那么分数高出一分可能会增加被录取的机会。此时,分数高出一分可以被视为一个积极因素,可能对申请者有利。
因此,分数比投档线高一分的风险和影响取决于具体的录取政策和申请情况。最好的建议是,除了分数外,还要关注其他方面的申请材料,如个人陈述、推荐信、实习经历等,以提高被录取的机会。
高一要考多少分成绩才算可以?满分及优秀分数标准出炉!
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探索高一成绩标准:满分与优秀分数揭秘
高一,这个学习生涯的奠基阶段,成绩的重要性不言而喻。让我们深入解析高一的满分基准以及优秀分数的具体要求,同时分享一套高效的学习策略,助你一臂之力,提升学术表现。
高一满分总分为1050分,涵盖语文、数学、英语等九门主要科目,每门学科都有其独特的分值权重,你的成绩目标应如何设定呢?
一般来说,若能将总分的70%以上收入囊中,即达到735分以上,便被视为优秀的成绩。当然,不同学校和教师可能有他们独特的评估标准,但这个普遍认可的基准可以作为参考。
具体科目分数要求如下:
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语文:
满分150分,优秀分数通常要求135分以上,掌握文学素养与表达能力。
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数学:
150分满分,优秀学生需达到135分,逻辑思维和解题能力是关键。
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英语:
同样150分满分,优秀标准是135分,流利的听说读写能力不容忽视。
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物理、化学、生物:
每科100分,优秀成绩应高于90分,理解自然界的运行机制是基础。
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政治、历史、地理:
各科100分,优秀者需超过90分,历史与地理的理解、政治观念的形成不可或缺。
然而,仅靠分数并非全部。接下来,我们将分享六个高效率的学习技巧,助你在高一阶段取得突破:
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制定学习蓝图:
细化每日任务,制定目标导向的学习计划,确保时间的有效利用。
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笔记大师:
课堂上用心听讲,详细记录,通过笔记巩固知识点,加深理解。
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教材通读:
熟读教材,构建知识体系,尝试用自己的语言概括,培养独立思考。
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实战演练:
通过做题检验理解,掌握解题策略,参与竞赛提升思维敏捷性。
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错题整理:
记录错题,定期复习,避免重复错误,提升解题准确度。
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兴趣引导:
激发学习热情,阅读相关书籍,参与社团活动,让学习变得有趣。
遵循这些策略,你的各科成绩有望提升30-50分。更多深入的学习策略和技巧,我已整理在知乎,点击我的头像,发现更多宝藏内容。记住,高一的成绩并非终点,而是一个起点,科学的方法和持续的努力,才是通往学术卓越的康庄大道。
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